МАТЕРИАЛЫ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ (1983)

ББК 74. 266.4 O-43 Одноралов Н. В. Материалы в изобразительном искусстве: Пособие для учителей.— М.: Просвещение, 1983.— 144 с, ил.

Рецензенты: профессор Московского архитектурного института В. Н. Кропотов,, профессор Московского государственного художественного института имени В.И.Сурикова В.Б. Скуридин

В книге лауреата Государственной премии СССР Н. В. Одпоралоиа даются сведения об основных и вспомогательных материалах и инструментах, используемых художниками при создании рисунка, графических и живописных произведений.

Пособие может быть полезно не только учителям изобразительного искусства и руководителям художественных кружков, но и художникам-любителям.

ОТ АВТОРА

Одной из задач, поставленных на XXVI съезде партии, является задача «повысить качество обучения, трудового и нравственного воспитания в школе... на деле укрепить связь обучения с жизнью, улучшить подготовку школьников к общественно полезному труду. Решающая роль здесь, конечно, принадлежит учителю»*. Безусловно, современный учитель изобразительного искусства в школе, окончивший художественно-графический факультет пединститута, может много дать своим ученикам. Он оказывает влияние на их эстетическое развитие, на их профессиональную ориентацию, учит их основам изобразительного искусства, прежде всего рисования. Однако, к сожалению, па художественно-графических факультетах педагогических институтов и в средней школе изучают лишь технику рисунка и живописи, опуская вопросы материаловедения. Настоящая книга имеет своей целью восполнить этот пробел, подробно ознакомить с материалами, применяемыми, в изобразительном искусстве, и тем самым расширить творческие возможности в технике и технологии живописи. Изучение техники изобразительного искусства должно начинаться с изучения используемых материалов. Знание свойств материалов во многом может способствовать совершенству работы.

После того как учащиеся усвоят основы технических знаний в этой области, художник-преподаватель может обучать их живописи.

При описании материалов и их свойств автор опирается на научные исследования и ГОСТы на краски, а также на опыт выдающихся художников-живописцев, практические знания которых представляют большой интерес.

Технология создания живописных материалов развивается на основе прикладной химии и носит научный характер, проверенный практическими работами живописцев, а также специальными исследованиями Всесоюзной центральной лаборатории по консервации музейных, художественных ценностей и центральной лабораторией Ленинградского завода художественных красок. Особое внимание в этой книге уделено материалам, применяемым в рисунке и живописи.

В книгу включены и менее распространенные в педагогических институтах и школах материалы, как, например, пастель, темпера, материалы масляной живописи, поскольку они, несомненно, интересуют студентов институтов и учащихся средних школ, работающих в различных живописных техниках вне институтских или вне школьных занятий.

___________

* Материалы XXVI съезда КПСС. М., 1981, с. 60.